《萱草花》歌曲教学

以下是《萱草花》的歌曲教学：
歌曲分析

• 情感表达：《萱草花》是电影《你好，李焕英》的主题曲，表达了母爱的无私和伟大，传递出温暖、温情的情感。
• 节奏特点：这是一首4/3拍的歌曲，节奏平稳、舒缓，具有很强的韵律感，给人一种宁静、柔和的感觉。
• 旋律特点：旋律悠扬、婉转，音域跨度适中，没有过多复杂的音程跳跃，以级进和小跳进为主，容易学唱。

• 气息运用：由于歌曲节奏舒缓，气息的控制很重要。在演唱时，要保持气息的均匀、稳定，可以采用腹式呼吸法，将气息深吸到腹部，然后有控制地慢慢呼出，以支持较长的乐句。例如在“高高的青山上，萱草花开放”这句中，要在“高高的”之前深吸一口气，然后均匀地将气息分配到后面的几个字上，使声音保持连贯、流畅。
• 音色塑造：歌曲整体需要温暖、柔和的音色。可以通过以下方法来塑造：
  • 做出鼓嘴的“U”音，均匀气流，找到舒适音高，发出平均值长音，用气流包裹声音，咬字字头不能过重、吐气不能过快。如在演唱主歌部分时，把所有歌词替换成“u”，口型保持不变跟着旋律唱，体会这种发声方式带来的柔和音色，再代入歌词演唱。
  • 音头用弱起的方式，用气声带出第一个字，字尾也用气声弱收。比如“把它别在你的发梢”这句，“把”字起音用气声弱起，“梢”字弱收，凸显细腻感。
  
  
• 共鸣运用：适当运用胸腔共鸣和头腔共鸣来丰富音色。在低音部分，以胸腔共鸣为主，使声音更加厚实、沉稳；在高音部分，逐渐加入头腔共鸣，让声音更加明亮、柔和。例如在副歌部分“如果有一天，心事去了远方”，“如果有一天”用胸腔共鸣，“心事去了远方”高音部分加入头腔共鸣。

• 主歌部分：主歌旋律较为平稳，演唱时声音要轻柔、细腻，像在耳边轻轻诉说，将温情感最大化。注意每个乐句中的呼吸转换要自然，字头到字尾每个音相对均匀，咬字也要均匀，音量不用太大。
• 副歌部分：副歌是歌曲情感的升华部分，整体音高比主歌高，情感也要加深一些。演唱时音量可以适当增大，但仍要保持含蓄内敛的表达方式，不要过于夸张。注意副歌中一些长音的处理，要保持音准和音色的稳定，如“像星星落在梦里，照亮你的方向”中的“向”字。
• 结尾部分：结尾部分通常是歌曲的高潮或情感的延续，要将情感表达得更加充分。可以在音量、音色和节奏上进行一些变化，如逐渐减弱音量，营造出一种余音绕梁的感觉，让听众沉浸在歌曲的情感中。

• 跟唱练习：先多次聆听原唱，熟悉歌曲的旋律和节奏。然后跟着原唱一起唱，注意模仿原唱的发声技巧、音色和情感表达。可以一句一句地跟唱，反复练习，直到能够熟练跟唱整首歌曲。
• 分乐句练习：将歌曲分成若干个乐句，对每个乐句进行单独练习。重点练习难唱的部分，如节奏复杂的地方、音准不易把握的地方或需要特殊发声技巧的地方。可以通过放慢速度、重复练习等方式来提高演唱水平。
• 清唱练习：在跟唱和分乐句练习熟练后，进行清唱练习。清唱可以帮助更好地掌握音准、节奏和发声技巧，同时也能锻炼对歌曲的整体把握能力。可以对着镜子清唱，观察自己的口型、表情和发声状态，及时调整。
• 情感表达练习：在熟练掌握歌曲的演唱技巧后，注重情感的表达。可以回忆与母亲相关的美好回忆，或者想象自己是歌曲中的主人公，将对母亲的爱和感激之情融入到演唱中。通过情感的投入，使演唱更加动人。